百度知道 - 信息提示

日期:2024-12-25 01:35:41 人气:1

百度知道 - 信息提示

    A+
热门评论

英国科学家罗杰特发现了人眼具有 暂时记忆功能 ,那么,他根据这一点发明了什么?

在描述我们的“爱因斯坦” - 魏秘书一月之前,你必须首先简要介绍已故美国,德国爱因斯坦。 爱因斯坦在20世纪,在科学史中占据了至高无上的地位。他发现的物理压倒一切的重要性已被广泛认可。他发明了狭义相对论,广义相对论,质量和能量相对论,量子理论,布朗运动。然而,英雄穷途末路。直到30年开始的20世纪,直到爱因斯坦的死亡,他一直在努力钻研一个重要的物理问题 - 统一场论。 统一场论是什么?我们认识自然,有四场比赛的引力场,弱作用力场,电磁场和强场。统一场显示的各个领域之间的团结,最后是一个最简单的,最合适的,最实际的物理定律来形容它。 爱因斯坦自己的话来说,“法律必须是唯一的物理的性质,它无论哪种方式移动参考系统的建立。”此法通常会像太阳一样美丽的彩虹照亮整个物理世界和沟通,它会像一个美丽的交响乐,让人听不同的乐器鸣奏的背后,超越了所有的音乐个性广大壮丽的和谐。的 爱因斯坦超过三十年后,曲折的探索研究,但壮志未酬,只留下了终生的遗憾。在向一个朋友索洛无限感伤的信中写道:“我不能完成这项工作,它就会被人遗忘,但在未来会被重新发现。”并预言:在未来,这项工作将发现和完成非物理扇区外行。因为业内人士也仅限于知识的传统和关闭的,现成的物理限制。 1955年,当爱因斯坦聪明高贵的头传递到死亡,地球和银河系仍然在等待着一天又一天的滞后,而是焦急地转动,直到2001年中国农历新年1月1日,也就是,四点时钟,当新年的日庆祝在中国新的新年鞭炮开始爆炸,历史和地理老师司的干县,陕西省,中国,中东学院青年月卫,坐起来和站起来从他们自己的卑微的炕上,继续向深入到他的地球旋转漂移。 “透过窗户,寒冷的冬季服装入侵的冷空气,但是,他并没有觉得他们只是痴迷反复检查的球移动的物体能源问题一叠纸,在这一刻,我的脑海里突然闪烁其实爱爱因斯坦30岁研究并没有物理领域的基本法律。的一般表达式: △P?Scosa △E =η?----- +η'δ △T 式中:△E的总能量,身体的能量场是一个标量,物质和能量的焦耳。△P为对象,粒子的动量,公斤米/秒,S为旋移离米,△t是时间或定期量的初始和最终状态的量,单位为秒。COSA的力的方向之间的角度旋转位移δ的波函数值的统计的解决方案是字段。η是的疗效通常情况下,η= 1,波浪作用的存在,η+η'= 1。 1焦= 1 N?M = 1公斤米/秒?平方米 BR />司月魏材料领域法(简称为物质和能量法)不仅包含了爱因斯坦的要求统一场法的解决方案还包含了量子物理学领域的解决波函数,涵盖了更广泛的范围比法律的统一场。 材料和能源法哲学的洞察力,物理直觉和数学技能的最惊人的杰作,它揭示了一个共同的起源和各领域之间的共同的本质,但也证明在地上小到分子,原子,粒子,大运动的物体上各种各样的行星,星系,在各种类的天体运动和是一个巨大的数学和谐。这也显示的团结和简单的性质。它像一个火炬,点燃爱因斯坦的统一领域的研究领域,已经熄灭的火炬点燃了物理学的突破明亮的曙光。因为人们证明 事实上的法律,没有一定的权威人物点评 - 因为所有的法律的牛顿和爱因斯坦从未接受过任何的邻人。它,在理论和实践和生产实践中任何1知悉的物理知识的高中生,大学生,研究生,博士生可以使用这个法律的潜在能量公式的推导,利用出现存款公式,轮公式,欧姆定律,焦耳 - 楞次定律法,牛顿的引力,爱因斯坦的质能方程,以及这件事,可以现场所有的法律的物理定律。“ 为了小心安全,我已经访问过大学教授,博士研究生,以及某师范学院讲师。他们认为:材料科学,法律结构方程无量纲值是正确的推导是正确的,具有十分重要的意义。 该法将像爱因斯坦的狭义相对论相对论,一般相对论,在现实世界中引起一场新的革命。在同一时间,它很快就会推出实用,获得了巨大的科学和技术,为人类的利益和经济利益。“爱因斯坦” - 梁村中学历史和地理教师个月卫,,如去除的闪闪发光的物理冠和骄傲向世界的冠冕明确提出,中国的民族是最有创意的是最聪明的,最聪明的民族之一。 / a> 一个大的一代科学家是不容易的,他往往需要很长的酝酿一个国家政治,经济以及文化氛围。他的出生是一个开放的时代往往是一个预兆,他也是神的奢侈品一个善良的民族。 科学家和平庸的科学家,他必须有非凡的民族精神,,如毅力和百折不回,勤奋的工作态度,以及科学的高度接受力和想象力的活力。初中学校的历史地理老师,先生个月内卫人微的痛苦,但他们的愿望,如彩虹,身体不满五尺,但心雄10000;他喜欢的先驱,丰富的非常雄心勃勃的,进取的,以及冒险精神,勇于迎接挑战,唯一的独立的内在气质。 1981年的秋天。在普希金的眼睛,秋天是“黄金创作赛季。今年秋天,秘书长1月卫,是真实的。正如他所创造的诗篇,但更雄伟壮观的地球科学诗篇。 有一天,当他刚刚写完一部中篇小说,Chuobi午睡,眼睛不自觉地滑过去在墙上的世界地图时,偶然发现南极洲远东漂移南极。这一现象与李四光魏格纳学说由于离心力的水平分量和影响的土地质量必然要发生的高纬向低纬度地区,离极移的理论违反。立即南极洲实际上是由低纬度向高纬度向极地运动,而不是从极移。 和异于常人的一月,司卫也不会轻易放过这个意外的发现,但下游的可追溯性,要查个水落石出,然后发现,在过去的卫星收集的调查信息也清楚地表明,世界七大洲在六大洲的运动,而不是运动极极。 重大科学发现往往来自一个疑问,对传统的理论,和神秘的直觉和洞察力。从那时起,一个巨大的目标在1月秘书长魏迅速形成和实施的心中。 但是,实施的过程中,作为炼狱的艰辛远远超出了大多数人的想象。 发现 - 大胆假设 - 认真核查。局长一月伟创像任何新的辛勤劳作太阳和月亮的不眠之夜,经过无数次终于完成了基本框架的学说扩大设施漂移“学说。夜完成后,这种不满5英尺的男人兴奋,反复高呼学说中的核心内容,一些表示,喜欢享受一种精神的交流,像背诵意境优美诗篇,每个人是如此的优雅,和谐,对称,美观悦当空,春风拂面,湖水潋艳,如山盛开的鲜花,并在雨的山景,如彩虹垂天。美丽的和真理,科学和艺术的终极理论和诗篇已浑然一体。 “扩张旋漂移“探索地壳构造运动常新学说一月,局长魏继大陆漂移和板块构造是独特的理论,比较和分类,分析和综合,归纳和演绎,地质特征及数论,许可证,并其他方法,建立自己的理论,新的系统,它的内容可以概括如下:水平与异步自西向东移动的陆块漂移螺旋(旋升或旋收缩)的极移的驱动力扩张力从地球的内部,它使土地质量移动垂直;一个波浪状运动模式的圆形运动的波向前进步的浪潮套;动力源从旋转的地球和旋转漂移力所产生的力的扩大。的水平差异的地壳运动和垂直升降运动的动力源,地球的旋转星系演化。此外,没有它,而是共存,相辅相成,在不同阶段的小学和中学水平运动的主要阶段和垂直变化运动在时间和空间上的主要阶段;期间周期性的,即在水平运动和垂直运动的运动。总之,膨胀力使地壳升降机,旋转漂移力螺旋漂移,波浪周期向前运动模式。 1月前局长魏扩张旋漂“说,德国科学家魏格纳提出大陆漂移说,美国科学家赫斯提出了海底扩张的另一位美国科学家说摩根,拉革顺,麦肯齐和其他的人提出了”块板构造“,中国科学家李四光,黄汲清,张文佑,陈国达,起绰号的声音和其他也提出了”大陆车阀,“多旋回构造,”地洼学说“,”断块,说:“波镶嵌结构。可谓丰富多彩。新学说继承秘书1月魏以上合理的学说的重要组成部分,并发扬广大。展开旋漂说,“不同的是,土地的原则,即土地质量从极地运动,这一理论是,土地质量的极移以上的教义,群众运动的水平浮动陆块的形式往前追溯,中央脊双方相互仰冲或俯冲,和这个学说认为,在土地质量是波浪状的螺旋漂移,向前移动;以上的教义,从引力的土地质量运动的驱动力拉的外行星,地幔对流,惯性变化的时刻,这一学说是,从地球内部向外扩张力,以及的动力学能量在陨石中产生的动力击中地球。地球旋转的动力源星系演化。 思维的火热激情继续发酵,膨胀,许多新的想法,美妙的灵感突然顿悟层出不穷。伟发现和司月完成了“地球旋转漂移说:”不久后,在把它的原则,推而广之,所创造的旋转漂移与电磁波的光旋说,“天扩大。而所谓的秘书月纬三教义。 天扩张的自旋漂移学说概括地说,宇宙是一个动态的封闭球形内部和外部空的档案天空,无限的空间有限的时间无始无终。一个圆形的星云,在此期间永恒的永恒的运动,场,粒子和星际物质弥漫充斥其间,所有在不久的宇球的半径表面宇球向外旋转移位,于球形外壳逐渐,逐渐扩展形成的天体宇球黑洞自旋收缩层移动旋转,旋升,在表面而沉没。 “能量的电磁波,光自旋”发出的光从光源(女)高速光的粒子流。光是一种电磁波。的光所产生的电场和磁场,横波的形式向外波动岁差传播,组合物通过电磁辐射能量构成的波阵面在同一个点的振动相位,任意点的光子可以视为二次波(子波)的发射中心,形成的包络面,形成一个新的波前水平波动的波形向前岁差通的第二次浪潮的传播能量逐渐减弱,直到消失。 1993年8月,1月秘书长魏克服困难,陕西人民教育出版社出版的“扩大旋转漂移说”的专着。在致信副省长范肖梅,并支持省自然科学出版基金资助出版费用,以及1996年5月,这本专着修订再版。中国科学院学部委员,中国西安地质学院名誉院长的章般盛教授,科学院研究所研究员章宗晋,主任地质研究所,国家地震局,陕西省地理学会理事长,中国地理学会主任张远光教授写这本书之前,热情洋溢的祝贺,并秘书1月卫学说公正的评价和鼓励。 这一次是写在秋天的诗篇,终于成熟的12年后,又是秋天,散发着香味的巨大的科学。 4 现在,回局长月份魏材料和能源法。 成熟的爱因斯坦五十年前的预言,他遭受了惨败的滑铁卢 - 统一场论的法律,真是一个物理扇区外行,和一个中国人 - 初中历史和地理教师司月卫发现。 爱因斯坦的天才本世纪失败的原因有很多,首先,他去了成功的大门,突然错了方向,忽略了如太阳和月亮的实际内容,和一个钻在狭窄的世界时间和空间,用黎曼几何的方法来验证法的统一场,其结果是误入歧途,再也没有回来。其次,由于物理学界弱力场和强磁场正在探讨,尚未有正确的结论,爱因斯坦就缺乏一个全面而系统的理论支持,难免片面需要黄金碰不得的。 如果爱因斯坦统一场正面攻击法验证一月,司伟是斜刺中的爱因斯坦研究的基础上的RAID。当他没有完成的时间来研究问题直接的主题,但在地球动力学研究地面高山电梯,火山熔岩喷发,自然上溯到能源问题。根据他的“扩张旋转漂移学校”的原则,相应的两个对象之间的动量,力的方向之间的角度的旋转移位,才产生了地面的自然景观组合。到地球上的子午线,运动的对象乘以自旋动量传输距离,角度,然后除以循环周期,将获得的能量值,从而自然衍生的统一场“的物质能够依法。”真的“穿铁鞋的地方找上门来全不费功夫“。突破物理学界城深池,守卫要塞实际上刺激的笑容。 当然,这个“弹指微笑的背后,但虞姬个月内卫几十年含辛茹苦掌握物理概念的把握以及智慧,他的才华和非凡的接受力人文地理实现。 >司一月卫:球形宇宙,的性质宏观对象和微观粒子。该物质2基本形式,即物理和场波。对象物质简明事情,颗粒分散状态的物质。牛顿力学和爱因斯坦的相对论理论是,以描述低速宏观物体的运动规律,量子力学描述的微观粒子的速度比光法,我们唯一的的凝聚态对象和弥漫性态粒??子来验证性质的均匀性,简单性,我们可以很容易地找到材料,能源,在了一起,场波是一??样的,是一定会找到的引力场和电磁场的弱力场和强磁场的相互作用规律的结构,这四场比赛。描述的性质另一场比赛的一个领域存在的他们可以形容的电磁效应,重力效应可以解释的弱力场,强场理论是统一场论一直在努力探索和演示材料和能源领域的法律 理论。上述的描述可能有点生涩,但我们的娱乐文化,有趣的文化累了,也许是一顿饭吃的胃口壮观的美食。 5 任何理论必须实践的检验。唯一被证实的理论纠正了可行的理论。 秘书一月伟说,“他的”扩展的旋漂,仅在1995年的基础上,他们成功地预测了如下地震: 1995哥伦比亚地震。 1995年7月,中国南部的云南7级地震。 1995年10月7印尼地震。 1995年1月在日本的神户大地震。 1995年12莲花地震。 1995年云南昭通地震。1995年夏天永登7级地震。 在地震之前,1月秘书长魏所有这些地区有关地震部门的地震预测报告,让他们记录。不幸的是,地震预报部门的“小人物”不重视,更遑论国家地震局报告,并通知有关的备灾受灾地区的人民。秘书1月威地震预测时间。人员遭受了惨重伤亡在浮动的句子之前,地震部门官员的阵痛:“这家伙可能采取的命中吗?” 下一年预测部1月卫后还成功地预测了近20倍的国内外大,小地震 另外,他成功地预测了气象,他创立了“三教义。 1995年7月,陕西省气象局专家预测今年持续干旱的年份,会立即呼吁在全省全省抗旱救灾工作,做好抗旱保苗工作的司月卫认为,今年是不可能的新解释的持续高温和干旱的干旱预计,“文本:7,8,9三个月东北地区有大到暴雨在陕西日报”周末版节目。陕西关中7月20日 - 9月20日前后多雨,秋季丰收在望。陕南安??康地区将有大到暴雨,洪水的准备应该做的。此后被证明完全准确的预测局局长一月卫。 2006年,中国测绘团队,随时准备向珠峰测量珠峰高度秘书月卫预测在互联网上公布,根据其学说:珠峰变矮不长高,高度在8843 - -8845米之间。后来,中国测绘局宣布:8844珠峰的实际高度? 43米,结果证实了他的预测。 上面的例子中,其实只有“三原则”牛刀小试。真正的目的还是在航天,航空,勘探,工程,建筑,军事,工业,科学和技术发明,等等。回想一下爱因斯坦的相对论世界上伟大的使用,这是不难想象司1月魏材料使用的法律世界。 6 上帝创造了巨大的人才往往是陌生的,他与基督的十字架,宗教迫害的哥白尼,采用金圣叹头登陆创建穷人的疾病跨创建曹雪芹。他施英国科学家斯蒂芬·霍金一个听的贝克和调用的大脑,但同时借给他失去对身体的控制。 造物主借秘书元月伟的命运,是什么呢? 在1957年,他出生在陕西干县漠西乡陈家庄。母亲生病的父亲后,他给了一个??干县城关镇上官西村司主页,一次高烧不退,他比成人的小儿麻痹症患者。 岁那年,小司1月卫坐在自己的土壤上侧门口,看到一组一组的小伙伴们走来走去上学,他的嫉妒,他的丰富的在他的心里突然的接受力要求的强烈愿望,学习的极端,他“哇,哇哇”大哭起来。当时,家里穷,买不起甚至五毛钱的学费支付。后来还是父母从乡政府一再要求,??照顾前获得上学的机会。 从高中毕业后,他和他的同学,响应党的号召:“到边境去到农村去的地方,最需要的祖国。”回家务农加入“大缺点工人,平坦的地面起到麸,棉花打过来,维修农业机械。总之,什么活动都做了。 曾经有一段时间,他是远离村庄,一个叫南岭荒凉的无人当地的农作物,蔬菜,因为在这里独自一人,没有家务拖累,自然会有一些空闲时间,他开始阅读了大量的书籍,如气象,植物栽培学,动物学像夸父一样,他不能等待,病理与微生物学,机械,电力,天文学,光学科普读物。喝了所有的河流和海洋的知识。他异常强烈的求知欲,同时伴随着异常强烈的企图心。他的血每天科学创造一个基督徒的奉献整个民族的激情燃烧的心脏跃动。 国家恢复高考制度后,他去获得一个学位,自己的机会,他开始检讨。功课。康缘,车门板,案板,炉灶他的桌凳,其他人没有老的书,他的课本;草稿纸是采摘上坟黄表纸,废纸,水泥袋,笔刀,削竹提示没有墨水蓝水晶买五毛钱一包,加水稀释;灯可以买不起,就点一盏煤油灯。白天和黑夜,刻苦勤奋,这种情况持续了数月的时间,直到检查入口到县前进村看到广袤无垠的玉米地里,它突然恍然大悟似地叹了一声:“哇,小麦黄!”他的考试成绩无疑是顶高一半。命运的恶作剧仍处于连续,县招生办公室有人陷害他在他的政治审查表“身体状况”一栏填的话:“无手”。 得到这份工作,然后运行一些绝望的激情,最后终于得到了同情的上级主管部门。打抱不平后,他进入干县教师斌师班,1978年10月 1981年,秘书魏月时,26岁的扩大,始建于旋转漂移说的理论著作30万字,贫瘠的土壤在自己的房子里这个不起眼的小空间。 的时候,他已经在干县梁村中学任教。住在一个狭小的空间,楼梯下的学校,这个理论著作定稿。重要在床上,只允许一个表。床我的腿,脚,门,床,抬起头来,头撞地板。写一个巨大的地球的书,实际上是在诺维奇上的最后一个完整的小画停止 2001年,扩大后旋漂,“说”的日子扩张旋漂,轻旋转“三大学说的电磁波后,他还发现,材料和能源领域的相互统一和相互转化的物质和能量法。 下午到现在,不过,“爱因斯坦”局长一月卫仍是干县梁村中学一个无人问津的历史和地理教师,拿到手的月工资只有600元。和同一个办公室里,甚至没有一个小桌子。 最悲惨的妻子离婚。内蒙古敖汉旗的妻子,作为一个美丽的女人草原。她的理想主义的青年,也充满了纯粹的诗意。她倒在个月内卫局局长的,并坚决要嫁给他的爱,因为她明白1月伟司的智慧和创造力。然而,毕竟,长久的婚姻的太阳和月亮,是一个非常现实的,非常严肃的。之后,她生下了一个儿子,她的丈夫卑微的生命的尴尬,最终被扑灭的内蒙古女人的热情。她和他离婚了。秘书1月卫爱上了她,但他满脑子都是科学的智慧是很难把她的金钱和丰富的她的愿望。 她离开了他,回到了他遥远的草原。 但爱情的火焰仍然是我们的“爱因斯坦”的胸部燃烧。 1992年春节,他的妻子急于去内蒙古。所有的方式超出了长城以北风,他能感觉到的雪和冰。他拖着病腿,在雪地里,沙丘绊倒向前。人为的让家长送往敖汉旗不败乡家,几个壮汉出了门,。另一个壮汉被封,他就被扔在了地上,一顿踢直到流血雪原。然而悲惨的,机智 - 从昏迷中醒来,他看到一组一组晶莹洁白的雪花从天空,仿佛要证明他的生活和他的学说,螺旋夺目耀眼的旋飘。他突然一下子兴奋起来,甚至身体的痛苦都忘了...... 从那时起,他已成为一个年轻的鳏夫,上官西村与自己的儿子一起回家,住在短短的3个破房的小院子里,过着未知的贫困生活。 “门口深巷,鸡鸣桑树的峰会。”漂亮,但不能失去的田园况味。 7月局局长卫也被邀请参加第30届国际地质大会于1996年,2001年,应邀参加在人民大会堂北京,中国的经济工作会议2003年,被邀请到参与和影响执行这个战略峰会上,他的学说的三个在国内和国外的承认和欣赏的许多同事的科学的社会会话,并继续生产。省政府授予他的陕西省残疾人只有十“的称号。将通过各种媒体不断报道他的事迹,但他是原来的,他仍是原来的工作环境和生活环境。儿子今年考上了大学,支付不起高昂的学费,但也有让儿子复读了一年。 情感和心痛不解:为什么这么持久绑架的“爱因斯坦”吗? 我看来,转身离开,而忽略顶尖的技术人才和科技成果,最不能容忍和不可饶恕的罪行的国家利益! 秘书一月卫的地球物理界的成就,是惊天动地的事,人文科学到未来,以获得一个新的阶梯。 BR />他的才华的科学和技术的出现,是一种非常罕见的现象,想象一下上世纪整个世纪,作为爱因斯坦天至数做? 事实上,尊重专业技术人员人类进步的愿望得到尊重,但也保持国家的繁荣进步尊重的爱国情怀,祖国和世界大国在竞争中远远落后于志在必胜尊重。 但我们中的一些人现在主要的尊重,并成为兴奋的东西是什么呢?钱是灯红酒绿,肤浅的娱乐和有趣的喜剧,是吃和喝拉撒和一点值得一提的女星丑闻!有多少人去到真正集中人民群众的生活,关系国家的命运之间,科技进步关系的主要议题? 这是我们每个人都还需要时间八国联军入侵,还需要时间甲午,将重新唤起人们的危机意识? 秘书一月卫“三原则”公布世界已经13岁,他的物理定律公共超过5岁。然而,可悲的是,他还是鄙视冷视漠视,甚至鄙视。如果他的学说和法律的争议浮动舆论的水的表面,如果有人站起来,并指出他的理论体系的谬论,证明他是错的,不会被视为一个充满活力的声音。不幸的是,即使这声音不仅是惰性阴郁的沉默。 但是,这冷漠和沉默付出高昂的代价。地震一单,世界上有没有一个能够准确预测地震的震源机制,我们重视在地震中他说的话语,“扩大旋漂,和重用的奇才地震台,然后我们在过去的13年里,国家作为一个整体的人类将避免(或至少是减少)死亡的有几万了成千上万人的生命!

阅读全文

这个世界有真正的和谐平等的相处吗?为什么我感觉到到处都充满了鄙视,比较,你比我强还是我比你强?

谢谢采纳。 1 人是和谐之本 最近,大家是不是经常会听到“构建和谐社会”这句话呢?那你知道什么是“和谐社会”吗?老师告诉我,和谐社会就是指体现法制、公平正义、诚信友爱,充满创造活力,人与人、人与自然和谐相处的稳定有序的社会。哦!生活在这样的社会中,会是多么地幸福! 请大家认真观察“和谐”二字,你会发现这两个简单的汉字中,蕴涵着多么深刻的含义。“禾、口、言、皆”,组成了“和谐”,它是不是在巧妙地告诉我们关于和谐的意义,“人人有饭吃,人人能畅所欲言。”人类在遥远的过去就开始追求“和谐”,追求人与人之间融洽相处的完美境界。 我们追求和谐,可现实中的不和谐却还是有许多。粗壮的树桩光秃秃地站在那里,这是和谐吗?混浊的污水不断地涌向大海,这是和谐吗?车流与人流无序地在大街上争道,这是和谐吗?年迈的老人颤巍巍地站在拥挤的公车上,这是和谐吗? 人是万物的灵长,是社会的主人。毫无疑问,人是和谐的根本。仔细想来,所有的不和谐,差不多都是人为造成的,都是人与自然、人与人之间不能平等相处,不能相互关心所导致的。如果我们每个人都尽其所能地去关心他人,如果我们每个人都能遵守法律法规,不去做扰乱社会秩序、破坏自然环境的事,我们必将生活在绿色的世界里,和谐的社会里。 人为和谐之本。作为一名中学生,让我们也来反省一下自己吧。为创建和谐社会出一份力,我们首先要在社会、学校和家庭里扮演好自己的角色,与人为善,以和谐的心态与大家共处。我们要时常提醒自己,与同学是否友爱互助?对家长是否理解支持?对老师的教学是否密切配合?深思一番后,你可能发现和谐似乎没有想象中的那样高不可及。只要抱着真诚、宽容的心态,和谐是如此简单。 和谐社会,有你有我,你我努力,共建和谐。 2 不和谐的一件事 从前有个老画竹子的老爷爷说过,宁可吃饭没肉,也不能子前头没竹子。我不能理解了,没肉吃那还吃什么啊?!爸爸妈妈说过,我们正在长身体,千万不能缺少动物蛋白和脂肪。竹子么,我们住大高楼,阳台是“我家晾衣用恋衣”,没地方住竹子。小区里只有小柳树,我2个手指就能围起来。可是没竹子,我看周围的爷爷奶奶们也住的挺高兴的啊。要看竹子,得去公园了,动物园也有。可是公园也不让我们住啊。到5点钟就有叔叔往外哄人了。 那个老爷爷还说一天不看书,就觉得面目可憎。(要不就是另外一个姓黄的老爷爷说的?我记不清了。昨天做英语题太晚了,脑子都糊涂了) 我们语文老师就说,几天不动笔我们小朋友的作文水平就会下降,所以每周都必须写1篇作文。这个礼拜作文题目叫做《和谐社会有你有我》。要求大家写自己身边的事情,我想了半天,这个礼拜没什么和谐的事值得写。我咬啊咬啊把铅笔都要咬出个口了,也么想出来写什么好。 后来爸爸说,跟和谐有关系的事都可以写啊。那,不和谐的事算是跟和谐有关系么? 那我就写写前几天发生在我身边的不和谐的事吧。不当作范文念没关系。写了总比不写强,写了老师就不能给我零分。。 那天,天气可好了。我头天晚上到小朋友家玩的挺晚。早晨特别困,怎么也睡不醒。可是我家的小猫咪肚子饿了,老在我枕头边叫我起来给它们做饭吃。起来后,我看外边天气特别暖和,好多人都穿春天的衣服了。我家院子一直乱糟糟的,我都不好意思让小朋友来我家玩,觉得丢人。我想起,竖子小朋友上次答应和我一起整理小来着。我就打给他,他很痛快就答应了。 下午竖子小朋友来我家,家里没大人。我们两自己在外头找合适的木头棍子,竖子还会用锯条和锤子呢,他把木头锯成了几截,钉上铁钉子,又用绳子把木棍绑在铁栏杆上。很快就搭好了个葡萄架。他真能干啊,一会站在梯子上,一会爬到台阶上,我就在旁边当小工,就像理发店里专门给人洗头发的小姐姐似的,就是助理吧。太阳晒的我眼睛都睁不开了,竖子小朋友就问我“你都要睡着了吧?”天暖和了,我出门就可以戴我的大墨镜啦!花好几百块的呢,我还从没戴过那么贵的大墨镜呢。 后来我们就用铁锹把地松了松,开始种花。他变魔术似的,从兜里掏出薄荷,辣椒,苏紫,猫薄荷等种子种到土里。我用小脸盆往地上浇了好多水。其实我都不知道种到哪了,反正浇了水过几天哪长出来小苗就行了呗。有一次我去宠物商店看小猫玩,问商店的阿姨什么是猫薄荷。阿姨说小猫咪闻了以后就会特别高兴。竖子小朋友悄悄问我:“是不是就和大人嗑药了似的,摇头晃脑?”等到猫薄荷长大了,我要让我的贝贝和小白小猫咪出去闻闻,看看会不会高兴。 我们又把院子里的渣土、破罐子、破桶收拾了,装了好几大编织袋的垃圾。可是到底倒到哪去呢?去年的时候,叔叔都是把垃圾拉到好远的地方去的,物业还收了我家块垃圾清运费呢。我还问物业叔叔,为啥我们自己运垃圾要给你钱呢?现在没人了,我也不知道该把垃圾运到哪里去合适。 竖子小朋友说咱们就不和谐一回吧,我从门口猫眼往外看,等外边没人的时候,我们两就一起使劲把垃圾搬到楼道垃圾桶边去了。后来他又自己拎了一袋沙子去楼道,半天才回来。说是把沙子袋堆到垃圾桶旁边,灵机一动,跑到楼上的垃圾桶周围,看没人,就把沙子袋抬到楼上垃圾桶边,还整个给扔桶里了。沙子袋很沉,扔下去的时候袋子都破了。砸夯似的很大的声响。 还有些破烂树叶树枝,我们就用塑料袋装好,趁外头没有保安叔叔巡逻,偷偷从栏杆塞到院子外头去了。 过了一会,我看见保安叔叔和保洁叔叔在外头嘀咕,可能是发现了我们扔出去的垃圾了吧。我和竖子小朋友赶紧躲起来。 我很内疚,为了自己的方便,我竟然做出了这么不和谐的事情。 老师说,马上就要开会了,党召大家要和谐社会。电视上,报纸上,公交车站上到处都写“和谐”。其实我不知道什么是“和谐社会”。是不是就是大家见面都微笑,不吵架?家家争做居委会老奶奶她们每年都要评的“五好家庭”?老师不多留作业,小朋友下学后有时间在外头跳皮筋玩沙包? 虽然我不知道什么是和谐,但是我知道我今天的所作所为一定不和谐了。不是说没规矩就不成方圆么?垃圾桶那是倒平时家里的垃圾的,不是倒渣土的,保洁阿姨第二天做卫生的时候该多麻烦啊。 我,很自责。我这样做,对不起胸前的红领巾,对不起在队旗下的宣誓,对不起老师和家长。 今天我偷偷去垃圾桶看了眼,发现已经被清理干净了。我不好意思和保洁阿姨承认错误。我是胆小鬼。 但是,我今后要用实际行动保证,我再也不做不和谐的事了。请大家监督我吧。 3 共建和谐社会 我住的县城虽小,却处处充满着友爱,充满着生机,人人互信互爱,共同建设着一个和谐的社会。 走出家门,小区建工程工地尽收眼底,工人们头戴安全帽,身穿安全服,屋里屋外,墙上墙下,场地上,机械旁,到处都是他们的身影。机器的轰鸣声,工人的子声连成一片,好一派热火朝天的景象。看到这些为城建设添砖加瓦的工人们,分不清哪个是老板,哪个是工头,哪个是来自外地,哪个来自农村,看见的只是他们相互的关爱,共同的劳动。 漫步来到集贸场,蔬菜水果,鸡鸭鱼肉,琳琅满目。城里人,乡下人,本地人,外地人,相聚一堂。微笑的脸上看不见鄙视的目光。讨价还价显示出真诚与互信,拥挤的人中虽有一些穿着制服的工商,正忙着为赶集的乡下人把称提筐,安排摊位,场处处是那样的繁忙,却又是那样的和谐。 回到家里我想,我们生活在这个城里,这个社会,离不开乡下的农民工,外地的经销商,有了他们,一座座楼拔地而起,有了他们,我们的生活多姿多彩,有了我们所有人的团结友爱,才能更好的建设我们的家园,建设一个和谐的社会! 4 共建和谐社会 和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相合也,强调顺和、协调,力避抵触。“和谐”就是矛盾着的双方在一定条件下达到统一而出现的状态,它标志着自然界内部、人与人、人与社会、人与自然之间诸多元素实现均衡、稳定、有序,相互依存,共同发展。顾名思义,所谓“和谐社会”就是使整个社会达到均衡、稳定、有序,广大众达到生活富裕、安居乐业、平安幸福。 那么如何创建“和谐社会”呢?这就需要我们全社会公民的共同努力和共同创造,要从身边的每一件事情做起。不久前,有件看似平凡的事就让我深有感触,使我对“团结就是力量”这句话有了更深刻的理解。有一个盗车贼像刚出洞的狐狸,贼头贼脑地将一户人家停放在家门口的一辆两轮摩托车的车锁撬开,慌忙牵着摩托车就跑。这时,恰巧被周围的一个邻居老大妈看见,只见她大声呼喊:“快来人啊,有人偷摩托车啦!”周围的其他邻居们老老少少闻声而出,义愤填膺,同仇敌忾,一起向那个盗车贼扑过去,不出米大家就把盗车贼追上,将他人车擒获,扭送到当地派出所。事后,那些见义勇为的众纷纷说:“现在我们最痛恨的就是这种盗车贼,我们要团结起来,见一个抓一个,这样我们这个社会才会安宁、和谐!” “一方有难,八方支援”历来是我们中华民族的优良传统。只要我们每个人都奉献出爱心,这个社会就回变得更加温暖、更加富有人情味。如:前段日子,曾有一些渔民在台风期间为了捕鱼而冒险出海。不料,海浪汹涌澎湃,如千条巨蟒挣扎着、盘旋着。一个巨浪咆哮而来,将渔船打翻,使渔船和渔民瞬即消失在大海里。当渔民家属们听到这个噩耗后,无法承受,整日以泪洗面,对生活丧失了信心。县有关部门为了点燃这些渔民家属们对生活的信心,立即组织开展了“献爱心送温暖”募捐活动。不论是大人还是小孩都纷纷慷慨解囊,把带着颗颗爱心的钱送到这些渔民家属们手中,使他们感受到了社会和这个大家庭的温暖。 这感人至深的爱,这不可阻挡的团结力量,正是我们构建“和谐社会”所需要的。“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间”。我想只要我们每个人都积极地投入到创建“和谐社会”的活动中来,付出我们的爱心和辛勤的工作,那我们的社会必将成为广大众生活富裕、安居乐业、平安幸福的“和谐社会”。 5 团结互相友爱 共建和谐社会 团结互相友爱 共建和谐社会 --社会是一个大家庭 社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。同志关于荣辱观的重要讲话,切合人们的思想实际,富有鲜明的时代特色。其关于荣辱观的八个方面,概括精辟,寓意深刻,提出之时后,在广大干部众中引起强烈共鸣。荣辱观念,古已有之。我国古代的思想家历来十分重视荣辱观念。“不知荣辱乃不能成人”“宁可毁人,不可毁誉”“宁可穷而有志,不可富而失节”等等格言警句,都说明古代的哲人志士将荣辱放到了与人格一样重要的地位。荣辱观念,在不同的时代,不同的民族,是有区别的。同志提出的荣辱观,着眼当代中国发展的全局,面向中华民族的未来,紧密当前社会风气中存在的突出问题,汲取了我国传统荣辱观的精华,具有很强的民族性、时代性和实践性。在天空下,鲜红的旗帜下我们要推动荣辱观的学习,推动社会道德建设,为和谐社会创造良好氛围。 在今年重庆大旱灾中涌出了很多的感人的事迹,其中有两个人是在人们心中留下了深刻的印象一个是何伟,一个是车涛。 何伟是沙坪坝区公安分局曾家派出所民警,今年8月,在扑救曾家虎峰山大火中,何伟组织众后撤时,为了不落下一名众,他主动走在队伍的最后,不慎摔下悬崖身负重伤,经抢救无效于8月19日零时5分牺牲。 车涛,年3月出生,年12月入伍,年7月入党,大专文化程度,牺牲前系武警重庆万州区消防支队特勤中队副队长,中尉警衔。 今年9月3日上午,车涛同志在带队前往万州区分水镇为多受灾众送水途中,突遇车祸,经全力抢救无效不幸因公牺牲,长眠于为民送水路上。 有些人是默默无闻的做着一些好事。在一个旱情较重的村子有一户农家,他家早在几年前就打了一口井。今年大旱灾,他把这口井对村民开放,不收一分钱,虽然他家电费要多出几百元,但是他没有一句怨言。 看!这说明了社会是一个大家庭,“一方有难,八方支援”这不是一句白话。在这个大家庭中有了团结互助,就少了一些不和谐,让这个社会变得更美好吧 共建和谐社会 当今世界在我看来是一个以人类自身为圆心,以和谐为半径所构画的一个名为社会的圆圈。有多么浓郁的和谐气息就有多么强大的人类社会。人们在衣食无忧的生存前提下有了更高的生活要求,和谐则是它们追求并向往的生存境界。 很多人认为和谐只是存在于人与人之间的至高状态。其实不然。我们和我们周围的一切都是共存的。所以和谐也就存在于很多方面。譬如人与自然的和谐,人与宇宙空间的和谐等等。人与自然若是处于一种和谐共处的理想状态,不仅可以最大限度地减轻自然界的压力,维护赖以生存的自然环境;同时可以有效地利用自然资源,壮大人类自身。人类的足迹虽早已踏出地球之外,但仍需时刻警醒自己:目前来说地球仍然是人类生存的唯一家园。同时,也应注意对宇宙空间的探索与。如果人类以友好的方式努力和地球之外的其他空间尽力建立起和谐的沟通方式,那么他们同样会善待渺小的我们。 当然,和谐也并不止是指人与外界的和谐,人的行为与灵魂和思想的和谐也尤为重要。我们不该束缚自己的思想与灵魂,同时将其加以端正和升华,并保持行为与其的统一。感叹于自己沉浮的一生就用悲愤而又含蓄的笔触寄托于著作,这是曹雪芹思想与行为的和谐统一;深处于牢狱仍旧壮心不已,挥毫出史家之绝唱,这是司马迁思想与行为的和谐统一。一个人如果摸不透自己的想法还在表面加以粉饰的话,就好比走路的时候顺拐子,只有他自己知道那有多么难受。 也有人认为可以将和谐和和平画上等。这种想法有些片面。因为和平是人类发展的基调,而和谐是人类发展的;和平是一个安宁的环境,而和谐是一份辽远的心境;和平是人类最初的向往,而和谐是人类更高的追求;和平是没有外界的战争,而和谐是没有内心的困扰。 至于笑容,在我看来并不是衡量和谐的方式。笑容的学问可多着呢!笑的种类就有千千万万种。而和谐只会选择那种发自内心的笑,因为只有每一个个体对这个社会付出了真爱,和谐的使者才会纷至沓来。如果每一个人都看似有十足的为集体奉献的决心,而真正的想法却捉摸不透,那么虚伪的和谐只会是玻璃球里面美丽的世界,一旦脆弱的玻璃罩被打破,里面原本美丽的世界就会粉碎。只有用真心铸成的堡垒才是最坚固的。 总之,和谐是一种最佳的社会运转模式和人类生活状态;它要求人类以博大的胸怀对待世界,以严肃认真的方式去窥探自身;是要用真爱换取的瑰宝;是要用希望铸成的永恒。愿我们用甜橙般的笑容去迎接和谐,用愉悦的火苗点燃每一次的心跳,用澄澈的真诚激亮每一点星光。和谐会如阳光下的镜子折射出最绚丽的光芒! 6 团结互助共建和谐社会 同学们,我们一起行动起来吧!让我们在家做一个孝顺长辈、勤劳有礼的好孩子,在学校做一个尊敬老师、团结同学的好学生,在社会上作一个关心国家、爱好和平的好公民。我相信,只要我们大家一起努力,一个和谐、健康的社会就一定会早日到来! 团结互助,共建和谐社会 和谐社会是我们共同的愿望,那我们怎么才能建造一个和谐的社会呢? 首先,我们应该热爱自己的人生。现在有些同学的成绩暂时落后,就自卑起来,其实这样做是不对的。所谓“天生我才必有用”,要相信自己是有长处的,并不都是短处,只要不断努力,成绩是可以赶上来的。自信是健康人生的必备要点之一。此外,我们应该德智体美劳全面发展,小学阶段还不能确定自己长大后的职业,各位同学应当全面发展,美术、体育、音乐、微机、英语、思想品德等课程都应该认真上,不能光学习语文、数学,这样才能给今后的学习打下扎实的基础。在学习生活中,我们还应该培养良好习惯,如不乱翻别人东西、写字姿势端正等,从小养成好习惯对自己今后的生活会有很大的帮助。正如美国作家奥格.曼狄诺所说:“好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。”各位同学,你们看,养成好习惯是多么重要啊!不仅如此,我们还应该为自己是少先队员而骄傲,因为我们的红领巾是革命烈士的鲜血染红的,我们应该热爱党,感谢党给了我们这么好的生活环境,那些为了革命而献身的人应当是我们学习的榜样。 我们应该爱自己的家,孝敬父母和爷爷奶奶、公公婆婆,现在报纸上经常看到一些儿女不孝顺亲生的父母的事情,这些都是非常错误的,这些儿女不曾想到,等自己老了以后,自己的子女又会怎么对自己呢?所以在此提醒所有有老父母的大人,对老父母一定要孝顺,也希望我们小学生孝顺长辈,多为长辈做些事。在家里应当多参加家务劳动,做自己力所能及的家务事,如叠被子、整理间、抹桌子等家务劳动,不仅帮助了父母,还养成了好习惯,何乐而不为呢?在家里也应该学习家庭礼仪,如吃饭时先请大人吃、离家说再见、来了客人端茶水等,礼节礼貌是我们每个同学都应该养成的好习惯。此外,我们还应该善待左邻右舍,和邻居处好关系,共建和睦家园,这些都是非常重要的。 在学校,我们应该尊敬老师。当自己站在高高的领奖台上时,一定要想到,我之所以能取得好成绩,都是老师精心哺育我们的结果,我们应该感谢老师,感谢老师那慈母般的关怀。我们想一想,上课的时候,我们坐着,老师却都是站着;下课了,我们在玩,老师却在认真地批改作业,老师每天不知比我们辛苦多少倍。尊敬老师是我们每个同学都应该培养的品格。除此之外,同学们之间也应该团结友爱、互相帮助、互相谅解,不要给别的同学起绰,不要在别人学习的时候搞恶作剧。热爱集体是我们每个小学生都应该做到的事,一个人的力量很小,但许多人合在一起成为集体时,力量就大了。在集体里面,相互帮助,不仅大家开心,自己也开心,这何乐而不为呢?我们还应当有诚信,答应了别人的事不能反悔,考试时不能作弊,不乱吹牛皮,要说实话,办实事,这样才能受到大家的认可和尊敬。 我们作为炎黄子孙,作为龙的传人,就应该热爱自己的祖国,虽然我们都还是小学生,但我们仍然应该多看新闻,多关心国家大事,还应该遵守社会公德,、法律法规,不乱扔垃圾,不破坏植被,在公共场合遵守秩序,乘车时要主动让位给老人和抱小孩的阿姨。这样才是一个文明的小学生。 我们不仅要爱自己的祖国,还要爱我们美丽的地球和地球上所有爱好和平的人们,现在,世界上仍有少数地区不是很太平,以色列、等还有武装冲突,但只要我们每个人都能真心爱好和平,总有一天,和平鸽会飞满世界每一个角落! 同学们,我们一起行动起来吧!让我们在家做一个孝顺长辈、勤劳有礼的好孩子,在学校做一个尊敬老师、团结同学的好学生,在社会上作一个关心国家、爱好和平的好公民。我相信,只要我们大家一起努力,一个和谐、健康的社会就一定会早日到来! 7团结友爱,共建和谐社会 和谐是什么?和谐是和睦相处;和谐是团结互助;和谐是积极向上;和谐是配合适当;和谐是…… 从小就听说了“一根筷子折得断,一捆筷子折不断”的故事,课本上也学习了“众人拾柴火焰高”、“积沙成塔,集腋成裘”等许多至理名言,经历了一件小事后,我更深刻地理解了团结就是力量。 那是一个夏天,外公外婆带我去整菜园子,挖开了菜园边的沟渠,露出一个蚂蚁洞。我想到一个馊主意,恶作剧地一直朝蚂蚁洞前泼水,本以为蚂蚁会淹死,可并不是这样,蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱,我不禁停下来观察。蚂蚁们按秩序聚拢,聚拢,聚拢成了一个大大的蚂蚁团,这时,水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面,而且在微风的吹动下,蚂蚁团滚动,在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于,他们抵达了对岸,分散开来,它们又一次开始重建家园。 你不觉得蚂蚁的壮举给我们创造了一个伟大的词语吗?这个词语就是:团结。假如有蚂蚁不想在最外边想在里边安全着,还会有那紧密的蚂蚁团吗?假如有更多的蚂蚁这样想,还会有蚂蚁团吗?假如没有这份团结,所有蚂蚁将丧命于此。 蚂蚁都能如此这般团结,我们学生就更应该团结友爱、互相帮助、不离不弃。团结友爱,就是做件事情,大家一起来帮忙;有人受伤了,大家都来关心他;两个同学有矛盾了,大家一起来劝解;学习中大家一起进步…… 可事实中,并不完全是这样的:同学之间以大欺小;一不小心把那位碰了,那位就要“打击报复”;人家不注意把你东西弄掉了就非要人家怎么样;一下课或放学就横冲直撞;调皮的同学经常惹事生非互相打架,害得家长老往学校跑,不仅耽误家长的工作时间,还影响了其他同学的学习……好象吃不得一点点亏。这样社会还能和谐吗?我们学习还能安心吗?所以,大家应互相关心一下,少打一拳,少骂一句,或许就多一份友谊,多一个好朋友,何乐而不为呢? 团结互助友爱可以使弱者变成强者:在学校里,老师提出了一个建议,每个学生按成绩分为优、中、差三类,优生帮差生功课,中生互相帮助,这样的“一帮一”活动不仅提高了对方的成绩,还可以使自已温故而知新。 团结互助友爱可以使大家精诚合作:办小报时,一个人办不好,经常是几个同学合作,“三个臭皮匠抵上一个诸葛亮”,你擅长画画,我擅长写字,他擅长找资料,各尽其才,各显神通,一份精美的小报就诞生了。 团结互助友爱可以产生好的团队精神:在全班师生的互助友爱下,以“人心齐,泰山移”的团结精神取得了文明班级的荣誉;学校拔河比赛,五年级两个班参加了这次活动,每班各选十人当啦啦队,其余的一起参赛,双方使出吃奶的力气,啦啦队也不甘落后,“加油加油……”我班啦啦队的声音“惊天动地”,呐喊助威,是他们给予了我们力量,团结,团结,一定要团结,才能取得好成绩,功夫不负有心人,胜利当然属于我们。 团结互助友爱可以消除困难:抗洪抢险中,军民同舟共济,击败了汹涌的洪魔;03年肆虐,医民同心协力,终于消灭了可恶的病魔; 团结互助友爱可以让社会变得更发达:06年青藏铁路的开通,是无数个建筑工人的心血;神舟七再次飞向月球,是无数科学家智慧的结晶…… 和谐社会,得从团结友爱做起,得从身边的小事做起。一次游戏,一次班团活动,一次打扫卫生,一次创造发明,让我们尝试着学会与他人合作、共处,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。 我们每个人应该发自内心的、试着改变自己的不良习性,为创建和谐社会行动,这个世界的明天一定会非常和谐、美好、安宁、强大。

阅读全文