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今天读书，真是开卷有益，就读到了这里，怎样培养观察能力，看下来以后，感觉颇多，记录下来，就当今天的经验了，我觉得不错。小编就是这个感觉，不知道您读完这篇经验以后，有什么感觉。 了解兴趣所在。 人们对自己感兴趣的事物，总会多留意。所以培养观察能力首先应该了解兴趣所在，因势利导，把暂时的兴趣变成爱好，一种学问来钻研，把暂时的兴趣，变成长期的兴趣，从而培养观察能力。 靠学习去滋养。 没有学习，观察必将流于盲目和肤浅。比如对瓢虫的观察开始只注意瓢虫身上有多少黑点，通过学习，逐步认识到什么样的瓢虫吃蚜虫，就这样，学习以后再观察，这样的观察能力就会大幅度提高。 带着问题去观察。 这就是说，观察不能随意，随意的观察，忘得就快，效果不好。观察之前一定要学习，制定出观察的目的，也就是有目得的去观察，这样的观察才会细致入微，效果明显。 观察要有质疑精神。 观察中发现问题，就及时提出，以便在学习中印证，下次才可以更细致的观察，提出自己的见解，大家都知道的万有引力定律，就是牛顿从观察苹果落地开始的。 观察注意结合书本知识。 书上说：燕子衔泥为做窝，星期天就要带孩子去郊区，看燕子做窝，看燕子是怎么一点一点的用衔来的泥土，把窝做好的。 观察要勇于实践。 比如：书中说到：蚯蚓在地下的土里生活，星期天，就要带孩子，去观察蚯蚓。这也是勇于实践的开端，就需要这种大胆的精神。

    现在有很多家长朋友就会关注，为什么我的孩子在写作业的时候经常走神，上课的时候不专心容易东张西望，那到底孩子为什么会表现出来注意力不好呢？