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将两个集气瓶装满水，分别到教室和操场后倒掉，一段时间后盖好玻璃片。 收集到的空气即为教室内空气和操场的空气。带回实验室，分别向两瓶气体中加入足量且等量的澄清石灰水，盖好玻璃片充分振荡，观察两瓶的浑浊程度，确定哪瓶二氧化碳多。如定量分析，则等充分反应后过滤，将沉淀烘干称量，再计算出二氧化碳质量判断。结论应该是教室里二氧化碳含量多。

解：A、红磷燃烧生成固体，消耗瓶内的氧气，所以瓶内产生压强差，冷却后打开止水夹，进入水的量即氧气的量，但是集气瓶中有橡皮塞，故A错误； B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，把内壁涂有石灰水烧杯罩在蜡烛火焰上方，澄清石灰水变浑浊，能证明石蜡燃烧后有二氧化碳生成，故B正确； C、充满氢气的肥皂泡上升，说明氢气的密度比空气小，故C正确； D、氨气分子遇到湿润的紫色石蕊试纸变蓝，而氯化氢分子能使湿润的紫色石蕊试纸变红，根据湿润的紫色石蕊试纸变色情况可以说明不同分子运动速率不同，故D正确； 故选A