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一 问题的提出 现在政府都在注重人们对环保意识作为一个目标，我们想看看本班的同学平时有没有做到环保，知不知道什么才是环保，又如何才能做到环保。于是，便开展了一次调查活动。 二 调查方法 1 访问全班同学认为如何才算称得上是环保 2 上网浏览我们应该做到那些环保行为 3 实地观察同学们的环保行为 三 调查情况和资料整理 受调查人 参加了“地球一小时”活动 能节约用水用电，不乱丢垃圾 其他环保行为 不环保行为 全班53人 16人 42人 用报纸卷制的铅笔、见到地上有垃圾主动捡起来，节约纸张 乱丢垃圾，不节约用电，不节约用纸，浪费粮食，糟蹋粮食 我们应该做到的一些环保行为： 一、野餐时的垃圾不要随手扔掉，如果没有垃圾箱，就应该全部拿回去。 二、从家庭用电开始，节约每一度电，杜绝家家电污染。 三 、节约生活中的每一滴水，努力减少水污染。 节约每一张纸，使用再生纸和节约用纸,保护森林资源。 节约每一升油，减少空气污染源。 每个同学都应节约每一粒粮食，养成勤俭节约的好习惯。 少用一次性制品，保护地球环境和生态平衡。 自备购物袋，减少白色污染。 同学们对环保的看法： 有人说，能节约用电的就是环保。 有人说，能够节约用水用电，不乱丢垃圾节约纸张的就是环保。 有人说，能够保护环境的就是环保。 四 结论 1、虽然同学们的环保意仍然不够强，但是大多数同学都懂得去减少用电量，用水量，不乱丢垃圾。在本班，有53名同学，能做到这些的有42人，站本班人数的79.2％，人数还不能达到90％。按照这样的说法也就是说有11位同学连这么简单的环保举止都没能做到，人数占本班的人数20.8％。 2、同学们还不能了解并参加一些环保活动，在这次调查中，我们就从同学们参加近段时间所举行的“地球一小时”活动人数上看，比原来能减少用水量、用电量的人数减少了26人。到调查中，我们还听到一些同学们说根本没有听说过这件事。 3、我们要想做到环保，还要从生活中的点点滴滴来环保

时间：7月7日 物品名称：一次性筷子 调查的场所：快餐店 使用或销售的数量：一天300多双 我的分析和说明：频繁地制造白色垃圾污染会使周围的环境质量变差，建议用自带餐具。 时间：7月8日 物品名称：一次性餐盒 调查的场所：快餐店 使用或销售的数量：一天50多个 我的分析和说明：频繁地制造白色垃圾污染，建议自带餐盒。 时间：7月9日 物品名称：一次性手套 调查的场所：超市 使用或销售的数量：500多双 我的分析和说明：手套用太多会造成白色污染，最好自带手套或毛巾。 时间：7月10日 物品名称：一次性杯子 调查的场所：快客 使用或销售的数量：200多个 我的分析和说明：白色污染，建议自带水杯。 时间：7月11日 物品名称：一次性桌布 调查的场所：快客 使用或销售的数量：10包 我的分析和说明：不能用太多，污染环境。 时间：7月12日 物品名称：塑料袋 调查的场所：快客 使用或销售的数量：300多个 我的分析和说明：塑料袋应用广泛，造成大量污染，最好用环保袋。 时间：7月13日 物品名称：一次性鞋套 调查的场所：超市 使用或销售的数量：2500双 我的分析和说明：现在鞋套运用广泛，要少用。 希望对你有帮助 回答的人请不要抄袭！！！！！