与学习有关的作文300字左右三年级
那一次我尝到了成功的滋味
在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味也是不同寻常的。我也成功过，也曾尝到过成功的滋味。
小时候有一次我去学游泳，以为游泳很容易，哪里知道学起来并不轻松。爷爷首先跃进了游泳池，我站在上面不敢下水。爷爷鼓励我说：不要怕，你下水来试试，不下水是学不会游泳的。我在爷爷的鼓励下，下到了水里，可水刚刚没过胸口，便感到了水的压力。它把我肚子挤得瘪瘪的，喘气时要用很大的气力，鼻子不知干什么去了，吸气吃力，只有张大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么东西，很难受。后来，我在水里学走路，我想学游泳也没什么大不了的，只要大口吸气，身体就会轻轻松松地漂起来，再刨几下，用脚划划水，就会“扬帆前航”了。可自己的腿仿佛注了铅一般，抬起来非常吃力。首先要在水里学会憋气，整个脑袋都在水里，而且一不小心就会吃到一口水，我吗，大概可以憋二十秒，我想，我还要继续努力，向三十秒前进。然后就开始学游泳的基本功了，我的手像船浆一样从中间向四周划开，脚一上一下来回舞动着，还要憋气，刚扑腾了两三下，自我感觉还不错，有点骄傲了，这时我感到了身体在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手脚全乱了，接着就又喝了一口水，那滋味儿真不好受后来，爷爷帮助我，把我拉上岸来，对我说：“你的毛病就是换气、划水和蹬腿不协调的结果，只要坚持下去就能成功。”我不再气馁，坚信“铁杵也能磨成针”，我决心再次下水，一定要把游泳学会。我深深地吸了一口气，猛地一下钻入水中，接着就按照爷爷教我的要领一点点地划了起来。果然，爷爷教我的要领很有效，我坚持游了下来。在那一刻，我尝到了成功的滋味。
后来，爷爷奶奶看见我会游泳了，都夸我厉害，我自己也开始沾沾自喜了，这时爷爷要趁热打铁，赶紧教我仰泳，让我再会一种游泳的方法。当然，仰泳我也学会了。在回家的路上我一路都很开心，因为我尝到了成功的滋味了。
三年级作文说说我的学习300字
我学习，我快乐 学习对我来说是一种快乐，每当我走进校园，听到同学们读书的声音，心里是多么的开心，脚步也会变得轻快起来。在学校里，老师是辛勤的园丁，我们是园丁精心呵护的花朵，在老师指导下的学习能让我们开得更加鲜艳。如果没有了学习，我们就像没人照顾的花朵，会渐渐枯萎。 小时候我也会问爸爸：“我们为什么要学习？学习快乐吗？”爸爸笑着对我说：“你从现在开始认真学习，慢慢你就能体会到了。”现在我渐渐长大了，比以前懂事了，终于体会到学习对我来说更是一种幸福，在上课时，我经常举手发言，每当老师表扬我的时候，我心里是多么幸福啊！每当我为了一道题目绞尽脑汁，最后终于顺利完成的时候，心里比吃了糖还要甜呢。在考试得到高分的时候，我心里就无比的自亳。 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯！”周恩来也说过：“为中华之崛起而读书！”他们都是热爱学习的人，最后成了伟大的文学家和思想家，对他们来说学习何尝不是一种快乐呢。 学习能将我们带进五彩缤纷的世界。让我们一起走进这个五彩的世界，它会带给我们各种不同的感觉，不同的心情，让我们一起来体会学习的快乐吧！
有关写绝招的作文300字左右，三年级。急！
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们纷纷走进教室。 开始上课了，舒老师笑咪咪地说：“今天我们举行一场比绝招大赛。”话音刚落，同学们便发出“嗡”的一声：“绝招？绝招大赛？”同学们议论纷纷，谈的当然是绝招了！ 舒老师问：“有哪位同学来表演一下他的绝招？”张泽栋自告奋勇地说：“老师，我有绝招！”舒老师看着张泽栋问：“张泽栋，你的绝招是什么？”张泽栋站起来走到讲台前说：“玩魔方。”舒老师拿过魔方看了看，说：“我们来观察一下这个魔方，我们看看，魔方它有六个面，每个面的颜色都不是一样的，每面有九个小方块，颜色是一样的，我现在请一位同学把它给打乱，哪位同学愿意上来？”同学们不约而同地举起了手，舒老师说：“胡丹阳，你来！”胡丹阳兴奋地走上讲台，接过魔方，拧了起来，张泽栋站在旁边，一个劲地说：“乱点，乱点，再乱点！”一会儿，魔方就变得杂乱不堪，张泽栋胸有成竹地接过魔方拧了起来。由于张泽栋个子太矮，同学们都看不见，舒老师只好把他抱到讲台的桌子上站着。舒老师说：“我们看张泽栋能不能在一分钟之内把这个魔方拧好，由我们的计时员喻思成来计时！”随着喻思成的大喊一声“开始！”只见张泽栋的小手不停地拧着魔方，有时还侧着脑袋思考一下，再拧起来，嘴里还不停地念着：“打地基，起砖瓦，架十字……”我想：“这么杂乱的魔方，他在一分钟之内能拧好吗？”不一会儿,随着陈惠琪的大叫一声：“哇！真快！”喻思成看了看手腕上的表，迅速地报出时间：58秒！全班同学立即鼓起掌来说：“绝招！太绝了！” 舒老师又问：“张泽栋，你还有什么绝招？”张泽栋望着舒老师说：“我可以把魔方的一面变成一种颜色，然后再把靠近那一面最下面的那一行变成一种颜色，我现在请一位同学说出一种颜色，我把那种颜色给拧出来。”何佳欣说：“红色！”舒老师把魔方打乱后递给张泽栋，张泽栋飞快地拧了起来，不一会儿，张泽栋举起魔方说：“好了，完成啦！”同学们再一次响起那热烈的掌声。 舒老师说：“现在请一位同学来采访一下张泽栋，每人只有一个问题，一次机会。”同学们一下子都举起了小手，期盼的眼神望着舒老师，希望自己成为第一个小记者。舒老师扫视了一下我们，把目光落在刘扬身上：“刘扬，你来。”刘扬站起来问：“张泽栋，你这招是怎么练出来的，练了多长时间？”张泽栋想了一下说：“我大概练缉供光佳叱簧癸伪含镰了三个星期，每天练一个小时，中午练半小时，晚上练半小时。”我突然想起上次张泽栋的那篇作文《自我介绍》里写过，他开始练了几天，觉得太难了，就不想学，他爸爸说做什么事情都不能半途而废。 通过这件事，我终于明白了：不管做什么事情，都不要半途而废，都要勤学苦练。