越管教孩子越叛逆，该如何拯救？

孩子出现叛逆的行为，往往有以下的原因： 一是孩子感到爱没得到满足。 心理学有这样一个理论： 儿童经常哭、性格暴躁、动辄发脾气，表明他们处于精神饥饿状态。 而孩子之所以叛逆，顶撞父母，与父母处处作对，那是因为他们内心对爱的需求没有得到满足。 尤其是稍稍大点的、已开始有自己想法的孩子。哭、闹已不是他们对父母发泄不满的方式。他们最直接的方式就是叛逆。期望以此来得到父母的关注和重视。 叛逆孩子的性格不是一朝一夕形成的，所以要想走进孩子的内心，也不是一个短时间能做到的，需要点点滴滴的渗透，比如可以有意识的先聊一些孩子感兴趣的话题，或者聊一些琐事，第一步的目的是要孩子开口说话，只有开口你才能通过孩子的话语获得你想了解的信息，所谓知己知彼，千万别说，“我生的孩子我了解”，到了叛逆期的孩子，你真不了解；所以先让孩子开口最重要，谈话内容现在还不重要，而且要少说多听，即便孩子说的你不赞同， 改变认识—“叛逆期”其实是“自我意识觉醒期”把握好“度”改变沟通角色——灵活切换“家长”和“朋友” 很多时候，亲子沟通不顺利是因为家长太把自己当成“家长”，太要求自己的权威不受侵犯，这样绷着不累吗？这样只会使得孩子越来越抗拒和你的沟通，不是吗？试着切换一下吧，给孩子也给自己一个空间，真正的去了解一下这个年龄段孩子关注的东西吧，然后，以朋友的身份，好好和他/她聊一聊他们喜欢的东西，你会发现，沟通其实并不需要“大嗓门”。 松弛有度，抓大放小——安全需要监护，成长更需空间。 对于现在大部分家庭而言，孩子就是全部，为了孩子的健康成长，恨不能全家总动员。是的，孩子成长过程中，离不开家长的监护，但要把握好度，要不就会过犹不及。 家长给孩子的成长设置太多的条条框框，貌似在为孩子着想，在保护孩子，但其实，这会在成长过程中，造成孩子的反抗，家长还觉得“自己出力不讨好”，暗自心伤。 其实，孩子的成长更需要给他一定自由支配的空间，这样才能让他感觉自己是受重视、被需要的，作为家长，我们只需要在大框架下，保证孩子健康、安全、快乐的成长即可，在他的自由空间中，应该尊重孩子的自主权利，让他自己发挥。