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如何做一个有教养的人?
。不给别人添麻烦,是美德。
一个人有没有教养,其实就看他有没有为他人着想的善良,做事时不光想着方便自己,还能想到不给别人添麻烦。
不少人做事的原则是:尽量不给自己找麻烦。
本质上来讲,这没有什么错,但这个原则往往是有前提的,不给自己找麻烦可以,但不要将麻烦留给别人来解决。
不客气地讲,很多人在这方面做的并不好,甚至可以用「不及格」来打分,他们往往只在乎自己是否方便,至于别人是否方便,完全不在考虑范围内。
有些人在地铁里嗑瓜子,随手将瓜子壳丢得满地都是;有些人习惯性插队,完全不管后面排队的人已经等了许久;有些人工作中一遇到问题就请同事帮忙,也不管别人是否在忙;有些人很晚回到合租的宿舍,大声打电话,洗簌弄出各种声响 ...
说白了,这其实就是没有教养,他们心里没有为别人着想的善良。
韦唯在歌里唱道:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
我想说的是,不轻易给别人添麻烦,这就是爱,如果我们都能做到这一点,这世界就会很美好。
02
人情是有来有往,麻烦是有去无回
有人说,人与人之间的关系就是麻烦出来的,今天你麻烦我一下,明天我麻烦你一下,来来往往,就有了交情。
这当然是有道理的。
很多时候,常感慨还是老家的那些邻居比较好。
印象中,小时候读书的时候,我爸妈要是出门,中午没能赶回来,我就会在邻居家吃饭,那些回忆挺美好的,大家相处得很好。
没有人是一座孤岛,我们活在这个世界上确实有麻烦别人帮忙的时候,需要合作做一些事。
但是,我希望大家能搞懂「人情」和「麻烦」的区别。
昔日上海滩大佬杜月笙有这么一句话:从来不麻烦别人,那不叫人情,人情是你麻烦了人家,然后懂得怎么还给人家,这才叫人情。
简单用一个成语来总结就是:投桃报李。而「麻烦」并没有这层意思。
人情是有来有往,麻烦是有去无回,前者是「有效社交」,后者则是「社交杀手」。
这是「人情」和「麻烦」的区别。
除此之外,关于教养再分享几点思考。
1. 严于律己,也严于律友
你可以不成功,但不能不成人,做一个有教养的人,这是每个人都有能力做到的,因为无关乎天赋,只需有心即可,这是一个人对自己应该有的要求。
严于律己的同时,也要严于律友,远离那些没有教养的人,有些人没有必要交往,就不要浪费太多心力。
要怎样做才能称得上是一个有教养的人?
做有教养的人,看似容易其实很难。也并不是一两句话能说得清楚的,但我们往往会感受到,当见一个人第一面后便能自己得出结论,这个人在做人,谈吐方面如何,也就是像您所说的教养。
教养不是靠一天的功夫修得的,但确是能够培养的。教养的形成和家庭、学校、社会、特别是自己所融入的那个群体息息相关。只要我们自身能坚持好的品质,摒弃庸俗的东西。慢慢的就会形成了。
以下是我节选其其他有关教养方面的文字,希望对你有用,也希望你能在工作和待人接物上表现的优异。
有教养的人不会迟到:无论他是开会或赴约公事.私事以及做客都是一样,即使是无意迟到了,他也会尽可能悄悄的走进会场,并尽力不打扰别人研究正事或话题,他会坐在靠门口的椅上,而不是在屋里走来走去找自己的座位.
有教养的人不高声讲话:因为他知道高声说话是最令人讨厌的事,且还会影响周围的人,甚至于使人脑怒.
有教养的人都很谦逊:因为他会尊重每一个人的观点,即使他不同意此观点也从不喊什么"瞎说" "废话" "胡说八道"而是平和的陈述出他的观点和理由.
有教养的人不表现他的优势:因为无论是他在工作.休息或是与人交谈时,他都从不强调自己的职位.
有教养的人会遵守诺言:因为对他来说,自己说出的话就是他应当遵守的法规.即使是遇到困难也决不失言.
有教养的人善于分清轻重:因为他不因一点小的冲突或是难言之隐就和朋友断绝友好关系,他善于分清主次,权衡利弊.
有教养的人善于尊重他人:因为他不会对他人的兴趣.爱好.习惯表现出否定的态度,也从不当众指责他人的缺点.
有教养的人善于帮助他人:因为他不会在他人痛苦和遭遇不幸时袖手旁观,而是尽自己的力量和所能,给予他人同情和帮助.
有教养的人随时注意自己的举止,谈吐和仪表,因为一个人的仪态可以反映出不同的思想境界、精神面貌、道德观念,既构成外在美,也体现内在美。
有教养的人在同别人说话时,总是看着对方的眼睛,而不是翻阅文件、摆弄钢笔等。因为这些动作反映出潜意识里的不耐烦情绪,会使对话者感到窘迫而无法畅所欲言。
有教养的人从不打断别人的话,要待对方说完后再去补充或反驳。
有教养的人在与人交往中从不强调自己的职位,不表现出自己的优越感。因为只有这样才能与人进行真正平等的交往。
有教养的人遵守诺言,即使遇到困难,也不食言。万不得已非要更改时,一定要讲清理由。
有教养的人在别人遇到困难时,绝不会袖手旁观,而是尽自己最大的可能给予帮助。
有教养的人遵守公共秩序,不在公共场合衣冠不整,更不会随地吐痰和乱扔杂物。
做一个有教养的人,并不是只靠模仿某些姿态或临时约束自己的举止,而是要长时间地严格要求自己,不断地学习和吸收人类文明中丰富的知识和“营养”,经常反省自己的缺点与错误,进而不断提高自己的品格和修养。
现代社会中、有教养的人具有以下特征:
守时
无论是开会、赴约,有教养的人从不迟到。他们懂得,即使是无意迟到,对其他准时到场的人来说,也是不尊重的表现。
谈吐有节
注意从不随便打断别人的谈话,总是先听完对方的发言,然后再去反驳或者补充对方的看法和意见。
态度和蔼
在同别人谈话的时候,总是望着对方的眼睛,保持注意力集中;而不是翻东西、看书报,心不在焉,显得一副无所谓的样子。
语气中肯
避免高声喧哗。在待人接物上,心平气和,以理服人,往往能取得满意的效果。
注意交谈技巧
尊重他人的观点和看法,即使自己不能接受或明确同意,也不当着他人的面指责对方,而是陈述己见,讲清道理。
不自傲
在与人交往相处时,从不强调个人特殊的一面,也不有意表现自己的优越感。信守诺言即使遇到某种困难也从不食言。自己说出来的话,要竭尽全力去完成,身体力行是最好的诺言。
关怀他人
不论何时何地,对妇女、儿童及上了年纪的老人,总是表示出关心并给予最大的照顾和方便。
大度
与人相处胸襟开阔,不会为一点小事情而和朋友、同事闹意见,甚至断绝来往。
富有同情心
在他人遇到某种不幸时,尽量给予同情和支持。