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我学过心理学的，我比较熟悉高中男生的心理的 高中的恋爱按那个年龄的男生的心理素质和需要的情商来看，很少很少有能够达标的男生的~ 另外补充说：我经历过高中的，高中的课程是你一生学生生涯中最为繁重的时期，同时上来了高中以后你的成绩比较难以提升~ 要是在回答你这个问题的人里面有人建议你选择去谈恋爱的话，那不妨就假设你选择了谈恋爱出现的结局，由于高中生涯课程繁重忙碌，学习成绩的进步面临极大的挑战，但是你自信的认为你既能把成绩搞好又能够谈好恋爱，以马马虎虎的成绩过完了高一，到了高二功课比高一的课程更加繁重和复杂，当同学们为了艰苦的学业忙得不可开交的时候，但是你心里面有着一个坚定的信念既能够把成绩搞好又能够谈好恋爱~~由于高一的基础没有打好，高二的功课的复杂性和繁重，高二结束的时候你以中下或者更差的成绩、无所谓的跳过了高二，最后到了高三可以说是最终决定你学生时代最为的关键的时刻了，家长为了你的高考担忧、周围的同学可以说都已经拿到了倒计时的作业来复习了，他们恨不得要分身的去兼顾到各门功课，但是你和你的男朋友到卡拉OK唱一首歌就是：“我们明天过得会更好！” 结果高三终于结束了，黑色高考也结束了，回顾高中时代，成绩一直稀里糊涂马马虎虎学到一点东西~~而你的浪漫的恋爱呢？由于双方选择大学不同或者说高考失利必须得选择工作了，也就分开了，偶尔书信或者QQ，再后来不了了之..(还有就是我没有把你们谈恋爱的一方随时背叛的风险算进去） 要是你真的肯下定决心好好学习不想谈恋爱的话，那好！你可以直接的以学习为重的话拒绝那个男生，我想你心里面一定认为怕这样拒绝会让你和那个男生的关系难堪，这方面 朋友你尽可以放心，因为人性之父戴尔卡耐基有一句话说得好：敢于说“不”！

高中时期“恋爱”的现象并不罕见，也不是什么新鲜事。但是家长们一旦碰到这类事情，处理起来还是力不从心，不知该如何是好。殊不知，针对这一敏感问题，家长能否处理得当，却是关乎高中生的高考前景，甚至是人生命运。那么，家长遇到高中生“恋爱”，应该怎么办呢? 一旦出现高中生谈恋爱的问题，持有传统观念的家长通常都会采取极端方式来处理。但是，随着心理健康教育知识的普及，也有越来越多的家长和老师变得开明了，“疏”才能治理“情感洪水”。 “堵”表面看似乎有效，实际上则适得其反。 他们开始尝试着将“爱情”变成推动高中生提高成绩的巨大动力。这种方针是没有错的，但是具体怎样做，又成了难题。那么，家长应该怎样处理高中生谈恋爱的问题呢?希望以下建议能给家长一些启示。 孩子到了高中，无论是生理上还是心理上，都基本上是一个成人了，有了追求异性的需求是必然的。 回想我们的祖辈们，他们这个年纪的时候已经做了爸爸妈妈了。社会进步发展到今天这个状况，已经不允许他们这个时候就开始为自己的感情做准备了。因为在社会上生存的难度加大了，他们不得不首先学会在社会上独立生存，在此基础之上再想其它。 所以，他们得压抑、推迟自己的情感需求，以适应这个社会。您不妨回想一下，孩子掉第一颗牙时，您的感受。还记得他拿着牙，吓得呜呜直哭，而您则是感到又心疼又好笑的感觉吗? 其实高中生情窦初开和换牙一样都是他们成长的必经之路。 那么，就像面对孩子掉第一颗牙一样镇定地看待他们的“恋爱”吧! 第一步：淡化概念 用“早恋”给高中生的感情扣帽子是最可怕的。在高中这个时期，有的高中生“恋爱”的本质，只是在强压之下寻求的一种情感寄托，并不是真的爱情。如果这个时候盲目指责，只会扩大与高中学生之间的心理距离，结果令他们越陷越深，不可自拔。 明智的做法是对高中生表示理解和尊重，说明交朋友不应该仅限于同性，有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现。至于这种与异性朋友的关系的性质，不予以界定。 第二步：分享感受 获得了家长的理解和尊重，高中生会又惊讶又开心，自然就卸下了心理防卫。这时，家长要注意乘胜追击，与他们探讨如下问题：对方什么特点令他对之另眼相看。不论高中生怎样回答，都肯定他们的眼光。