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丰富多彩的校园生活的作文怎么写?
我的课余生活丰富多彩,而我觉得最有意义的,要数种苦瓜了。
那一天,妈妈递给我几粒苦瓜种子,对我说:“这几粒种子能不 能长成大苦瓜,就看你了,也许在那个时候,你会悟出一个道理的。 ”我接过妈妈手里的种子,高兴得一跳三丈高,连忙把苦瓜种子小心 翼翼地放进一个大花盘,再铺上一层薄薄的土。
小苦瓜发芽了,花盘里冒出几个嫩绿的小脑袋,两片小子叶轻轻地摇曳。我拿出小铁耙,轻轻地给它们松土。吩咐它们:“你们要快快长大呀……”
时间渐渐过去了。小苗长成一棵棵茁壮的大藤,一片片又大又绿的叶子犹如一张张大手,密密麻麻地布满了阳台,就像一堵绿色的墙。
不久,苦瓜藤上便开出了一朵朵嫩黄的花,散发出淡淡的幽香,使人心旷神怡。经过我的精心照料,瓜藤上终于结出了大苦瓜。我看着自己的劳动成果,心里甭提多高兴了。
那个道理呀,我悟到了,就是一分耕耘,一分收获!我和妈妈相互看了一眼,开心地笑了起来。
课余生活,我为你喝彩!
丰富多彩的校园生活
我们的校园生活真是丰富多彩。你看操场上同学们在那里打篮球,踢足球,滚铁环,做游戏,爬云梯,爬竹竿,还有的在操场西侧打乒乓球。走廊上,同学们在旋转呼拉圈,跳牛皮筋,踢毽子……教室里,有的同学在与人下棋,打牌,练习书法,看看故事书……
有一天中午,我在教室里做了一个有趣的小实验——看镜子书。
因为我听说张海迪大姐姐瘫痪在床上,而且还动了手术,不能够动弹,但还是要看书学习,于是她就看起了镜子书来了。我把镜子吊在窗户上,人就躺在凳子上,然后把一本课外书放在自己的头的一边。一切准备就绪,我就看起了镜子书来了。呀,这镜子里的书还真的难于看懂。这时,我想到张海迪大姐姐就是这样看书的,于是,我就坚持看了下去。“每个人……都有……”同学们,你们看到了吧,我读的时候经常要停顿,而且还有许多字,都不认识了,只好跳着阅读。那是不是这一些字我全都不认识了呢?是,又不是。是那是因为在镜子里面确实不认识;不是,那是因为我知道只要正着像平时那样看书就全都认识,没有一个字是不认识的。因为我找的一本书是我从来没有看过的书。因为我知道张海迪大姐姐看的书也是从来没有看过的书。否则,我怎么能够体验海迪姐姐看镜子书的困难呢?有许多字,我左看右看才看懂,还有一些字,我怎么看也看不懂,算了只得跳过去,好在只要懂过大概就可以了。通过看镜子里的书,我明白了这样看书是非常困难的,但是我们的海迪大姐姐却坚持了下来。我想她是一个残疾人都能够学得那样好,而我们这一些正常人难道就不能够学好吗?我们应该学得比她更好,更棒!于是,我就把这一个体会告诉了同学。他们纷纷照我说的去做,也得出了同样的道理,得到了同样的经验教训,和我一起分享快乐。大家一起表示要像张炸弹迪大姐姐那样努力学习,打下良好的基础,为将来成为建设祖国的有用人才而作好准备!
你看我们的校园生活是不是丰富多彩?
作文:《多彩的校园生活》怎么写
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
我的校园是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的“大家庭”。里面有丰富多彩的校园生活,如:散打、跆拳道、田径……而我的训练项目是:散打、跆拳道、鼓号,其中我最喜欢的是散打和跆拳道。
我喜欢训练,喜欢那可以让我们自由发挥的一小时,我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智;聚集在操场上,卖力训练;站在宽阔的操场上沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。
还记得那次跆拳道比赛我永远都不会忘怀:比赛的前一个星期教练通知了我们,她告诉我们:跆拳道比赛时不要紧张,用平常训练的状态去比赛。时间飞逝,比赛的这一天到了。我准备好了,马上就要到我了……
“红方王亚楠,蓝方马倩倩。”裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇!对方比我高一个头呢!怎么办?“王亚楠,别紧张,放松。”只听教练说了一声。放松放松…。。“开始”蓝方一开始就来了一个下劈,还好我机灵一下躲开了,我也不甘示弱朝着他的头上踢去,打到了,我一下得了一个三……比赛依然进行着“嘘”裁判吹响了哨子。我一看显示牌上12:8我赢了!我高兴的一蹦三尺高“打得不错!有气势!”教练满脸笑容地说。
下午的比赛我虽然输了,但我依然很高兴,因为这是我第一次比赛。
丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心,又能锻炼我们的身体,何乐而不为呢!我爱我的校园,爱我的大家庭!